In deze module wordt meertaligheid breed bekeken, studenten krijgen er materiaal om zich te oriënteren binnen het onderwerp van meertaligheid. Dat onderwerp kan vanuit verschillende invalshoeken bekeken worden. Enerzijds kunnen we personen meertalig noemen als deze meer dan één taal kunnen gebruiken. Anderzijds hangt meertaligheid ook samen met de ruimte waarin mensen zich bewegen: verschillende contexten vragen om verschillende talen. Welke talen kinderen leren en zullen kunnen gebruiken op latere leeftijd hangt samen met de talen waarmee het kind in contact komt, al is het zeker niet vanzelfsprekend dat kinderen die meertalig worden opgevoed ook even vaardig zullen worden in alle talen die ze horen. Specifieke aspecten van meertaligheid zijn opeenvolgend of gelijktijdigheid, mixen/translanguaging. Verschillende concepten die verband houden met meertaligheid worden in deze module uitgelegd. Meertalig opgroeien heeft ook heel wat voordelen: cognitief, sociaal en talig.