Wat is het?
Hoe krijgt een taalbeleid vorm binnen een sociale ruimte? Deze vraag wordt bekeken vanuit het theoretisch model van Spolsky. Daarnaast wordt het taalbeleid ook bekeken tussen verschillende ruimtes en hoe de dynamiek tussen de verschillende ruimtes het talenbeleid kan beïnvloeden. Dit wordt bekeken vanuit de ui-metafoor van Ricento en Hornberger.
Leerdoelen
- Studenten beschrijven voorbeelden van verschillende aspecten van taalbeleid en classificeren deze binnen de modellen van Ricento en Spolsky.
- Studenten analyseren op welke manieren de componenten (Spolsky) en niveaus (Ricento) op elkaar inspelen. Ze kunnen die manieren met passende voorbeelden toelichten.
Bijkomende informatie over leermateriaal
