Wat is het?
In deze tekst worden de voordelen van meertalig onderwijs opgesomd en alternatieven voor een onderwijsmodel waar geen plaats is voor thuistalen. Er wordt eerder gekeken naar grassrootspraktijken dan naar top-downbeslissingen vanuit de overheid. Het artikel is praktijkgericht en geeft heel wat beleidsaanbevelingen.
Leerdoelen
- Studenten kunnen kritisch reflecteren over het concept taalachterstand.
Denkvragen over kernboodschap
- Welke modellen kunnen gemakkelijk geïmplementeerd worden in de Vlaamse context?
- Welke kleine stapjes zou jij kunnen uitproberen tijdens een volgende stage?
Bijkomende informatie over leermateriaal
