Wat is het?
In deze film vertellen begeleiders hoe zij aan jonge kinderen prikkelende en stimulerende taal willen bieden, op verschillende momenten van de dag. Ze vertellen ook hoe ze met de ene ouder een gesprek aanknopen in het Nederlands en met de andere ouder communiceren in andere talen, met gebaren, foto’s en tekeningen. Ook in een meertalige omgeving blijft taal een belangrijk bindmiddel tussen mensen van verschillende gemeenschappen.
In enkele Brusselse opvangorganisaties vertellen leidinggevenden, begeleiders en ouders hun verhaal over taal en taalverschillen. Ze delen hun visie, geven tips en illustreren hoe kinderen en volwassenen tot talige interactie komen.
Leerdoelen
- Studenten ontleden hoe het talenbeleid in kinderopvang wordt vormgegeven.
- Studenten genereren suggesties over hoe het talenbeleid in kinderopvang meer verwelkomend te maken voor meertalige gezinnen en kinderen.
Denkvragen over kernboodschap
/
Bijkomende informatie over leermateriaal
