Interpreting the Early Language Trajectories of Children from Low-SES and Language Minority Homes: Implications for Closing Achievement Gaps

Wat is het?

In dit systematisch overzichtsartikel wordt ingegaan op het verwerven van taal bij kinderen met een lage SES achtergrond en kinderen met een andere thuistaal dan de instructietaal.

ENG tekst

Leerdoelen

Studenten genereren suggesties over hoe het talenbeleid in kinderopvang meer verwelkomend te maken voor meertalige gezinnen en kinderen.

Denkvragen over kernboodschap

Bijkomende informatie over leermateriaal

Module
Module 5: Meertaligheid in de kinderopvang
Auteur
Hoff, Erika
ENG tekst

Didactische wenk
/
Niveau
Verdiepend
Engelstalig wetenschappelijk artikel

Interpreting the Early Language Trajectories of Children from Low-SES and Language Minority Homes: Implications for Closing Achievement Gaps

Wat is het?

Leerdoelen

Denkvragen over kernboodschap

Bijkomende informatie over leermateriaal

Module

Auteur

Didactische wenk

Niveau

Pro-M

Sitemap