Wat is het?
In deze toegankelijke tekst wordt het consultatiebureau van Kind en Gezin beschreven. Daarbij wordt deze context beschreven vanuit de theorie van Spolsky: taalovertuigingen, taalpraktijken en taalsturing komen aan bod. Er wordt een link gelegd naar het Van Wiechen-onderzoek en waarom dat problematisch kan zijn voor meertalige kinderen. Er worden tips gegeven voor professionals uit consultatiebureaus om meertalige gezinnen zo goed mogelijk te ondersteunen.
Leerdoelen
- Studenten kunnen ontleden waarom verschillende manieren van meertalig opvoeden al dan niet gepast zijn voor bepaalde situaties en suggesties ontwerpen om eventueel bij te sturen.
Denkvragen over kernboodschap
/